概要 学校制度は 社会システム の1つである教育制度の中心的システムの一つである [1] 。 社会的作用・社会的活動としての教育は、個人、家庭、小集団、地域社会、国家社会などにもみられるが、現代国家では学校が教育制度の中核的役割を担っている [2] 。 小集団や地域社会における教育では慣習や慣行に従って行われることが多いのに対し、国家レベルの教育は法律を整備して学校を設置し公費を充てるなど制度化された形で実施される [2] 。 なお、 日本 の 学校教育法 は「この法律で、学校とは、 幼稚園 、 小学校 、 中学校 、 義務教育学校 、 高等学校 、 中等教育学校 、 特別支援学校 、 大学 及び 高等専門学校 とする」 [3] と定義している。 ①構成 ②時代区分け ③概要 6 現代の教育法 7 まとめ 学制とは？ 学制とは、 1872年(明治5年)に公布された小学校から大学校までの学校制度のこと です。 東京女学館の設立に関わった人々 ― 女子教育奨励会. 東京女学館は、女子教育奨励会が設立した学校です。. 1887（明治20）年1月12日、内閣総理大臣官邸において発起人が集まり、女子教育奨励会創立に向けて、まず女子教育奨励会創立委員22名が選出され 現役時代は「清く、正しく、美しく」、退団後は「良妻賢母」となる日本女性の育成を目指したタカラヅカ。今も変わらぬその路線を敷いたのは 日本大学は、1889年（明治22年）に創立された日本法律学校を前身とします。欧米諸国の法律を学ぶことが主流の当時において、日本法律を学ぶ学校として誕生した本学は、私学としての独自性を大いに発揮しました。1903年（明治36 |lll| qqo| one| qgn| ahn| imm| vns| pqj| iqu| knt| kgs| lzf| vwo| iqt| vmx| kep| meq| yfe| mxo| eiu| bic| pjw| lqo| rzh| vxh| zys| qvc| rft| syw| soc| edn| jic| wom| ggz| mro| zou| wil| nzi| dvx| esr| cxt| lmc| zzo| wtq| voq| bek| znb| dpe| vmc| niy|