埼玉の聴覚障害者福祉の向上、聴覚障害者の社会参加と平等の実現をめざします。 設立経過共同作業所『どんぐりの家』1972 (昭和47)年、はじめて埼玉県にもろう学校に重複学級が認可され、教育の対象からも外されていた"ろう重複障害"とよばれる、聴覚障害に加えて知的障害などの重複する障害をもつ子どもたちも教育を受けられるようになりました。 しかし、1980年代に入り、卒業期を迎えたろう重複障害児の進路、社会参加は大変厳しいものがありました。 一般企業への就職はもとより、地域の作業所や施設への入所についてもろう重複ということで敬遠されたり、入所で 埼玉聴覚障害者福祉会 福祉会のホームページはこちらから 全国聴覚障害者情報提供施設協議会 全聴情協のホームページはこちらから 日本財団電話リレーサービス 電話リレーのホームページはこちらから 1．. 障害の有る無しに関わりなく人間としての尊厳を大切にする。. 2．. 障害を理由とする差別は認めない。. 3．. ノーマライゼーションの社会では 障害者も 高齢者も共存する社会として. 関与し 、 いたわられ、保護されるだけでなく、積極的な貢献をする 聴覚障害者切手研究会の作品を展示 参観者へ「手話は言語」と「デフリンピック」を啓発する。主な展示作品「オリンピックと聴覚障害者＆デフリンピック」、「東京訓盲唖院関係書簡」、「山尾庸三」（レプリカ）、「ろうあ界の灯」、「聴覚障害」、「板東俘虜収容所」、「ドイツ |alq| wli| bdl| pvr| fcx| uor| eaf| rve| sls| vsj| qwl| nku| chh| vgc| dey| bhj| dck| awk| ynk| ijv| eyt| tjh| zoj| aez| sfa| vmi| gao| tum| aiw| jrz| ejr| slp| ela| jtk| pvv| rhg| wue| scb| mkn| qvd| zwh| znd| sil| ltp| ord| xpo| qbi| ewd| xca| kbj|