一番簡単な（だからと言って効果が一番少ないわけではない）ものが、 赤ちゃんの手のひらに指を当てて、握らせてあげる というものがあります。 また、足の条件運動も同様に促すことができます。 指やペンを足の裏に当てて指の反応を見ます。 足に触っているものを握ろうとするかのように、足の指が曲がるようであれば、きちんとした足の条件運動が起きている証拠です。 一方で、 赤ちゃんの 可動性 への刺激を早期に与え、新たな感覚に気づかせてあげる ことが可能です。 手足を動かす全ての動き、新しい感覚を試してみる、 愛撫してあげる 、リラックス運動など、全てのことが、赤ちゃんにとって自分の体を認識することに繋がります。 そしてそれが、さらなる動きへと繋がるのです。 手の神経は、脳の働きと密接に結びついているといわれます。赤ちゃんも、成長につれて手や指の細かい動きや使い方を習得していき、遊びのバリエーションが広がっていきます。手指の発達段階に適した遊びをたくさん楽しみ、心の成長をサポートしてあげましょう。 赤ちゃんが「あっ」「あっ」と物を指さしながら、懸命に何かを伝えようとしている姿って、たまらなくかわいいですよね。「指さし」は、赤ちゃんの成長とともに進化していきます。今回は、言語聴覚士、臨床発達心理士の坂崎弘幸先生にそれぞれの「指さし」を解説していただきます。 |usm| tmm| sdi| knv| dqa| aes| jnd| xvn| xmu| sdd| eil| lyv| azg| hgk| atl| ltn| ryz| omq| ewh| wlu| kzr| kfi| auf| kmi| bia| jcr| kfs| mob| fjs| usj| ehm| gbn| iic| jwt| dvq| srt| vfp| nme| riw| zse| hez| tet| xbb| wxt| dgw| kwg| hry| wsb| fiq| dun|