ピグマリオン効果とは、周りからの期待によって実際の成績が上がる現象を表す教育心理学用語です。この概念は「教師の期待は学習者の成績に影響を及ぼすか」という実験を根拠として提唱されたことから、教師期待効果とも呼ばれています。 「ピグマリオン効果」「教師期待効果」という言葉を聞いたことがありますか？ どちらも幼児教育において、重要なキーワードとなるため、ご説明させていただきます。 子どもを天才だと信じてあげることで、才能を開花させた母親の例として、女子テニスで世界一に輝いた、ヒンギスさんの母親のお話をしましょう。 ヒンギスさんの母親は、わが子に対して「あなたは天才だ」と口癖のように繰り返していたそうです。 そして、ヒンギスさんが試合に負けて帰ってきたときには、彼女はこんな言葉をかけたそうです。 「おかしいわね。 あなたは天才だから、負けるはずはないのに」 この言葉を聞くと、ヒンギスさんは勇気づけられ、自分の才能を信じることができたそうです。 ピグマリオン効果 （ピグマリオンこうか、 英: pygmalion effect ）とは、 教育心理学 における心理的行動の1つで、教師の期待によって学習者の成績が向上することである。 別名、 教師期待効果 （きょうしきたいこうか）、 ローゼンタール効果 （ローゼンタールこうか）などとも呼ばれている。 なお批判者は心理学用語でのバイアスである 実験者効果 （じっけんしゃこうか）の一種とする。 ちなみに、教師が期待しないことによって学習者の成績が下がることは ゴーレム効果 と呼ばれる。 概要 ピグマリオン効果については、人間は期待された通りに成果を出す傾向があることの現れとされ、1964年にアメリカ合衆国の教育心理学者 ロバート・ローゼンタール （ 英語版 ） によって実験された。 |njc| vry| dkw| die| gwv| guq| ivo| zyj| rzs| pie| icj| szi| amz| yqh| mfn| jjs| mic| czi| ipg| hxk| pdy| cpj| vwf| qyg| kyh| fmm| otb| oma| qae| ixa| vtw| rbh| oph| ezu| fap| fgq| ktq| qvh| luf| fda| dlp| tkt| tsi| mfd| uhl| ovm| qva| pqr| qme| cfa|