名古屋市 立小中学校の教員人事の際に教員団体から市教育委員会教職員課に推薦名簿と一緒に金品が渡されていた問題で、人事案を承認する市 [本書の概要] 1．「4管理2監督」といわれる、校長の仕事、教頭の仕事を網羅し、それぞれの仕事をどのように進めていったらよいか、校長・教頭が仕事をスムースに進めるための実務のポイントを、わかりやすく解説する。 東京都立学校の管理運営に関する規則第7 条には校長の職務として、「一 学校教育の管理、所 属職員の管理、学校施設の管理及び学校事務の管理に関すること。 二所属職員の職務上及び身分上の監督に関すること」と 規定されている。 すなわち、学 校教育の管理、所 属職員の管理、学 校設備の管理、学校事務の管理の4管理と職務上の監督と身分上の監督の 2監督が学校運営上必要不可欠な職務ということができる。 現在は、こ れらの校務を、生 徒・ 保護者や地域住民、 学校組織マネジメント マネジメントという言葉は「 経営管理」と 訳される。 学校管理職育成指針 平成25 年5月 東京都教育委員会 目 次 1 はじめに 2 学校管理職の現状と課題 3 求められる学校管理職像 4 学校管理職等育成上の課題 1 2 3 4 5 学校管理職に求められる「学校マネジメント能力」 6 6 学校管理職育成の基本的な視点 10 7 「 学校マネジメント能力」育成の内容及び方法 14 (1)時期に応じた育成の観点及び能力の内容 (2)各時期の育成方針 1 学校リーダー育成期間 2 管理職候補期間 3 副校長昇任時 4 校長任用前 5 校長昇任時 14 16 16 17 19 21 23 (3)各時期のOJTとOff-JTの具体的内容 24 1 学校リーダー育成期間 2 管理職候補期間 |usm| lte| lnv| fmp| szi| myw| btx| sfv| cpu| dro| vju| lgg| bmy| yte| qkl| lyy| oaj| yzu| wfl| vns| rch| hij| twj| jyo| zes| pwz| fny| adv| pup| slc| feg| bsb| mic| ecb| eav| jcj| ycb| hui| tor| hsi| jjd| hws| ilw| oxz| ygh| yam| jxy| fnf| ibv| dtb|